一、寒假時間

　　初中/高一/高二返校時間：2025年2月12日

      二、安全守護

　　1、提醒孩子遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。
　　2、教育孩子注意防火、防電、防盜、防電詐、防溺水等安全事項；不燃放煙花爆竹，不接觸危險物品。
　　3、引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時間，避免孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；時刻關(guān)注孩子的交友情況，不網(wǎng)上交友，未經(jīng)家長允許，不得在外留宿。
　　4、關(guān)注孩子的心理健康，給予他們足夠的陪伴與關(guān)愛。

　　三、學(xué)習(xí)之旅

　　寒假期間，請與孩子一起度過學(xué)習(xí)之旅：
　　1、合理安排作息：保持規(guī)律的作息習(xí)慣，確保充足的睡眠和休息時間，避免過度勞累。
　　2、制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況，制定切實可行的寒假學(xué)習(xí)計劃，包括每日的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間等。
　　3、完成寒假作業(yè)：按照計劃，認真、有序地完成各科寒假作業(yè)，同時鞏固上學(xué)期所學(xué)知識。
　　4、查漏補缺：針對自己的薄弱科目，進行有針對性的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提升學(xué)科素養(yǎng)。
　　5、廣泛閱讀：利用寒假時間，廣泛閱讀各類書籍，提高閱讀理解能力，拓寬知識面。

　　四、綜合實踐

　　生活即教育，家長要鼓勵孩子在假期參加力所能及的勞動：
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　　要求孩子每天參與家務(wù)勞動，如家庭大掃除、整理布置房間、洗衣物、做飯、洗碗等，培養(yǎng)孩子的生活自理能力和家庭責(zé)任感。
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　　鼓勵孩子掌握一定的生活勞動技能，如烹飪技能、修理技能、手工制作、種植養(yǎng)花等，提升孩子的動手能力和創(chuàng)造力，為他們將來的獨立生活打下基礎(chǔ)。
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　　支持孩子參加社會勞動實踐和公益活動：
　　1、社區(qū)服務(wù)：參與社區(qū)志愿者服務(wù)，為社區(qū)居民提供義務(wù)勞動，如開展文化義演、清掃小區(qū)、中小學(xué)生托管等。
　　2、環(huán)?；顒樱簠⑴c當?shù)丨h(huán)境保護志愿者活動，如清理河道、公園等公共場所，宣傳環(huán)保知識，提升環(huán)境保護意識。
　　3、職業(yè)體驗：跟隨家長、社區(qū)工作者或其他勞動者進行崗位勞動體驗，了解職業(yè)與人生的關(guān)系，為自己的學(xué)業(yè)和生涯規(guī)劃打下基礎(chǔ)。
　　五、寒假必修綜合實踐作業(yè)

　　（一）佳片相邀：共看一場電影
　　每逢春節(jié)，眾多電影紛紛被搬上熒幕。此時，父母可以與孩子一起，走進光影世界，跟隨主人公，開啟一段難忘的“旅行”。觀看后，孩子可以嘗試做一位影評人，與家長探討電影內(nèi)容，合作寫一篇觀后感，也可以一起手繪一張電影海報。
　?。ǘ┖脮喟椋汗查喴槐竞脮?br />　　“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。在假期里，希望家長與孩子能夠根據(jù)老師的推薦或者自己的喜好，選取一本好書，每天親子共讀30分鐘，一起閱讀，做內(nèi)心豐盈且富有的人。可與家人們一起分享交流讀書心得，做一個好書推薦卡，或孩子自己撰寫屬于自己的讀書筆記。（讀書心得或讀書筆記開學(xué)后學(xué)校組織評獎推送，要求500-800字）
　　（三）強身健體：攜手并肩共運動
　　健康的體魄是孩子一生幸福的基石。請孩子自主選擇一項喜歡或渴望嘗試挑戰(zhàn)的運動項目，家長和孩子一起參與，堅持運動打卡，每天30分鐘。
　?。ㄋ模N藝提升：共創(chuàng)一道美食
　　趁著寒假，請家長帶著孩子去菜市場，認識各種蔬菜，鼓勵孩子自創(chuàng)一道美食，并協(xié)助孩子進行烹飪，在日常的煙火氣中促進親子交流，增進親子之間的感情，培養(yǎng)孩子獨立自主能力。烹飪過程請拍成視頻（視頻轉(zhuǎn)發(fā)給班主任，開學(xué)后擇優(yōu)評獎并推送）。
　　（五）探尋：存留一份鄉(xiāng)情
　　每逢春節(jié)，最快樂的事情就是回老家探親。孩子跟隨父母回到老家共享團圓之樂，請家長們協(xié)助孩子通過各種方式去了解家族故事，做好記錄，一起做成思維導(dǎo)圖，或做成研究報告。
　　（六）市場調(diào)查：做一次春節(jié)采購
　　請家長們大膽放手給孩子一次獨立采購的機會，讓孩子去了解民生民情。家長和孩子們可以一起，制定一份春節(jié)所需的購物清單，讓孩子自由去選擇去市場或超市，體驗一次采購的大學(xué)問，體驗柴米油鹽的煙火氣。