1、新址新顏
2023年秋季學(xué)期,我校喜遷“五隴煙收”勝景佳地,現(xiàn)代化校園投入使用,硬件設(shè)備全面升級,順利通過上級督導(dǎo)評估,躋身“宜昌市現(xiàn)代化先進學(xué)?!薄ⅰ把潘际痉吨袑W(xué)”行列。標準化校舍、高水平師資、精細化管理,嶄新的宜昌歐陽修學(xué)校屹立五龍,師生攜手,共襄未來!
2、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對我校給予了高度重視,悉心關(guān)注我校的各項工作。宜昌市人大常委會副主任望蓉,宜昌市黨組成員盧斌,點軍區(qū)委書記萬紅,點軍區(qū)委副書記、區(qū)長黃文云,政協(xié)主席陳茂義,湖北省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局參謀周祖林,宜昌市教育局局長鄧玉華、副書記黃赤蓉、副局長石希峰、張黎磊,宜昌市人民政府副主任督學(xué)毛澤聃、王貴元,點軍區(qū)教育局龐毅等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量表示充分認可,對學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理等方面取得的成果給予高度贊揚。
3、自主課堂
積極響應(yīng)教育局“生動課堂”號召,通過和實施《宜昌歐陽修學(xué)校自主高效課堂實施方案》,還學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主人的地位,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,以實現(xiàn)“自主發(fā)展”這一核心素養(yǎng)目標。每一個班建立學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué),團結(jié)友愛,提高學(xué)習(xí)效率、提高綜合素養(yǎng)。討論交流環(huán)節(jié)在課堂進行,“小老師”在班級產(chǎn)生,人人積極向上的教育生態(tài)在這里扎根。教師們認真踐行自主高效課堂的教學(xué)模式,努力探究,共同進步。自主高效模式目前取得了初步成果,課堂“動感”突出,學(xué)生動口、動手、動腦、動神,學(xué)知識,學(xué)生活,學(xué)做人,學(xué)習(xí)熱情高漲,真正體現(xiàn)了“高效”和“生動”。
4、自主管理
以“學(xué)生自主發(fā)展”為根本治校方略和教育策略,落實“吃好每頓飯,睡好每個覺,上好每節(jié)課,參加好每個活動,過好每一天”的歐陽修學(xué)?!拔搴谩睒藴省[`行“文明其精神,野蠻其體魄”立德樹人理念,要求學(xué)生運動場上野蠻——生龍活虎,其他場合文明——文質(zhì)彬彬,課堂上爭相發(fā)言,自習(xí)課寂靜無聲。注重增強學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),努力構(gòu)建刻苦而快樂,競爭而和諧的良好文化氛圍,構(gòu)建學(xué)生自主管理體系,通過推選學(xué)生會、團委會、班委會等群眾性組織,積極倡導(dǎo)、實施學(xué)生自治小組建設(shè),增強學(xué)生主體意識,營造“校園處處欣欣向榮,師生人人積極向上”的校園生態(tài)環(huán)境,學(xué)校成功舉辦體育藝術(shù)節(jié)等德育活動,廣受社會贊譽。
5、借智興校
學(xué)校成立了首屆學(xué)術(shù)委員會。委員會由原省教育廳和現(xiàn)省、市教科院領(lǐng)導(dǎo),宜昌市省、市級示范高中的資深專家和我校名師共20人組成,是規(guī)范我校內(nèi)部治理體系,提高學(xué)校治理能力,推動學(xué)校快速高水平發(fā)展的重要保障,將為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮重要作用。我校與宜昌市一中、夷陵中學(xué)及長陽二中等多所學(xué)校進行深度交流、友好合作,形成“人才共育、過程共管、成果共享”的良好局面;合理推動校際深度融合。并與英國、加拿大等多所學(xué)校締結(jié)了國際友好學(xué)校協(xié)議,與日本、韓國友好學(xué)校進行線上交流,國際化辦學(xué)邁出新步伐。
6、整軍備武
學(xué)校致力于骨干教師引領(lǐng)下的人才培養(yǎng),特別是對青年教師、班主任的培養(yǎng),取得了一系列積極成果。實施“青藍工程”計劃,實行師徒結(jié)對制度,有效促進青年教師的成長。積極搭建教師梯隊式“三格培養(yǎng)計劃”,形成具有歐陽修特色的遞進式梯隊培養(yǎng)機制。精心組織校內(nèi)“至喜杯”教育教學(xué)競賽活動,共17位骨干教師上示范課,43名青年教師上競賽課,在相互切磋中提高了教學(xué)水平。定期開展“師德標兵”和“教書育人能手”、“評優(yōu)評先”等活動。英語、地理、物理、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科,參加了市、區(qū)同課異構(gòu)學(xué)科競賽及學(xué)科技能比賽,多個學(xué)科獲得一等獎和二等獎,參賽并獲獎20多人次。本學(xué)期組織特聘專家講座6場,校內(nèi)優(yōu)秀教師“教育故事分享”及青年教師座談會13次,老師們暢所欲言,分享教學(xué)心得,不僅促進了教師之間的交流合作,也激發(fā)了青年教師工作熱情,全面提升了我校教師的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
7、服務(wù)育人
認真貫徹落實“學(xué)校全員育人”和“一切工作都是為了學(xué)生”教育理念,充分發(fā)揮食堂、保潔、維修、保安、文印、宿管、校醫(yī)等后勤崗位人員的育人作用,積極開展“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽評比和“我為師生解難紓困”創(chuàng)新實踐活動。組織各班班長、生活委員及學(xué)生代表參觀食堂工作流程,開展“尊重勞動,從我做起”主題班會;在元旦前夕開展師生員工同心協(xié)力包餃子等活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗勞動的艱辛,珍惜他人勞動成果。設(shè)置“我為師生解難紓困”公示欄,及時反映后勤員工為師生服務(wù)、辦實事的情況,倡導(dǎo)全體后勤員工想師生之所想,急師生之所急,針對師生工作、學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,積極想辦法給予解決。充分發(fā)揚后勤人員的工匠精神,立足崗位,盡職盡責(zé);精益求精地工作,真心真意地為師生服務(wù),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染學(xué)生,以真情關(guān)愛觸動學(xué)生。
8、社團競秀
制定與實施《宜昌歐陽修學(xué)校校本課程建設(shè)方案》,整體規(guī)劃、設(shè)計課程結(jié)構(gòu),擴大原有社團、增加種類,形成了一系列內(nèi)容豐富、門類齊全、進階分層、特色鮮明的精品校本課程群。國際部開展英語演講、朗誦、模擬商業(yè)比賽、模擬聯(lián)合國等活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中,豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。
9、至喜之聲
《至喜之聲》是我校遷址以來,又一革新創(chuàng)舉,它是一本屬于歐陽修師生自己的刊物。學(xué)校面向全體師生及家長廣泛征集美文,收到小說、散文、詩歌等各類稿件共計123篇,其中家長來稿21篇;最終用稿61篇,其中家長稿件5篇。校刊是校園文化建設(shè)的重要載體,它為我校構(gòu)建了一個對外交流、展示的窗口,讓各界友人看到我校發(fā)揚歐陽文忠公精神,發(fā)展校園文化的決心。??嗍羌倚9灿闹匾獦蛄?,孩子能從父母的文字里感受到真切的愛意,父母亦能從孩子的文章中聽見他們的心曲。家校開放日亦是家校聯(lián)袂、助力孩子進步的有效渠道,本學(xué)期分年級進行的家長開放日活動,讓家長們感受到了學(xué)校和孩子們的巨大變化,聽到了師生們從心底發(fā)出的“至喜之聲”!
10、考核佳績
迎來市教育局對我校年度考核。按照局管民辦普通高中2023年度工作考核細則,考核小組通過聽取匯報、查閱資料、實地查看等方式,對我校黨建工作、依法治理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等共性和個性目標進行了全方位、多層面的檢查督導(dǎo)。我校準備充分,嚴謹細致,改革亮點很多,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價。2024年1月宜昌市人民教育督導(dǎo)委員會辦公室公布了《關(guān)于認定2022年、2023年現(xiàn)代化先進學(xué)校評估復(fù)評通過名單》,我校榜上有名,成為以高水平現(xiàn)代化辦學(xué)服務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代化先進學(xué)校。
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